Aula de redação

Um exercício.Vidas secas, Graciliano Ramos

Posted on: setembro 4, 2008

Na planície avermelhada, os juazeiros alargavam duas manchas
verdes. Os infelizes tinham caminhado o dia inteiro, estavam
cansados e famintos. Ordinariamente andavam pouco, mas
como haviam repousado bastante na areia do rio seco, a viagem
progredira bem três léguas. Fazia horas que procuravam uma
sombra. A folhagem dos juazeiros apareceu longe, através
dos galhos pelados da caatinga rala.
Graciliano Ramos, Vidas Secas


36. Reestruturando-se o terceiro período do texto, mantém-se
o sentido original apenas em:
a) A viagem progredira bem três léguas, uma vez que
haviam repousado bastante na areia do rio seco, dado
que ordinariamente andavam pouco.
b) Haviam repousado bastante na areia do rio seco; a
viagem progredira bem três léguas porque
ordinariamente andavam pouco.
c) Porque haviam repousado bastante na areia do rio seco,
ordinariamente andavam pouco, e a viagem progredira
bem três léguas.
d) Ainda que ordinariamente andassem pouco, a viagem
progredira bem três léguas, pois haviam repousado
bastante na areia do rio seco.
e) Em virtude de andarem ordinariamente pouco e de
haverem repousado bastante na areia do rio seco, a
viagem progredira bem três léguas.
37. Tendo em vista a relação, neste texto, entre o vocabulário e
os efeitos de sentido, é incorreto afirmar que:
a) o adjetivo “avermelhada” retrata o rigor do clima.
b) “rio seco”, “galhos pelados”, “caatinga rala”
caracterizam um espaço hostil aos viajantes.
c) as palavras empregadas pelo narrador reproduzem as
das personagens.
d) os nomes dos viajantes substituem-se por um adjetivo
substantivado – “os infelizes”.
e) a expressão “o dia inteiro” equivale a “todo o dia”.
38. Leia as orações abaixo:
I. Por amor de Deus (1), deu tudo – dinheiro, jóias,
imóveis (2) – aos pobres.
II. “O filho está cercado, em Santarém, do mauro povo
cego (3).” Camões
Os termos destacados são classificados respectivamente
como:
a) adjunto adverbial de causa, aposto, agente da passiva.
b) adjunto adverbial de modo, vocativo, adjunto
adnominal.
c) adjunto adverbial de finalidade, aposto, complemento
nominal.
d) agente da passiva, vocativo, objeto indireto.
e) adjunto adverbial de instrumento, aposto, objeto direto
preposicionado.
39. Leia o período composto abaixo, escrito por Alexandre
Herculano:
“A esta gente bruta e indomável, cujo esforço vem das
crenças da outra vida, se ajuntam os esquadrões de
cavaleiros sarracenos que vagueiam pelas solidões da
Arábia.”
Assinale a alternativa em que há uma afirmação falsa sobre
as orações acima.
a) No período acima há três orações: duas delas são
iniciadas por pronomes relativos; a terceira está na voz
passiva sintética.
b) No período acima há três orações: duas delas são
iniciadas por pronomes relativos; na terceira, o verbo é
transitivo indireto.
c) A expressão cujo esforço é sujeito do verbo vir.
d) O pronome se é parte integrante do verbo.
e) Cujo é classificado como adjunto adnominal.
40. Leia os períodos abaixo:
I. Não imaginas os sacrifícios de que se mostrou capaz.
II. Não faças a outrem o que não queres que te façam.
Assinale a alternativa falsa sobre I e II:
a) Em I, há duas orações. A primeira é oração principal e a
segunda é iniciada por uma preposição seguida de
pronome relativo.
b) Em I, de que é expressão classificada sintaticamente
como adjunto adnominal.
c) Em II, há três orações. As duas últimas são iniciadas
por pronomes relativos.
d) Em II, o é pronome demonstrativo e antecedente do
pronome relativo que.
e) Em II, a terceira oração equivale a um objeto direto.

http://www.cpv.com.br/cpv_conveniados/simu/2003/s5ext200.pdf

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